Motal, Jan,  1984- <br/><br/>
Hermeneutika dějinnosti ve filmovém eseji Karla Vachka a Chrise Markera / 
Jan Motal 
 - 1. vyd. 
 - Brno :  Janáčkova akademie múzických umění v Brně,  2013 
 - 168 s. ;  30 cm 
 - Výběrová řada doktorských prací .
 - Janáčkova akademie múzických umění.  Výběrová řada doktorských prací .
<br/><br/>Obsahuje bibliografii a bibliografické odkazy 
<br/><br/> Práce analyzuje dějinnost ve filmech Chrise Markera a Karla Vachka. Teoretický rámec vymezuje tento prostor rozumění na základě Gadamerovy filozofické hermeneutiky a Ricoeurova pojetí mimésis, interpretuje Heideggerovu analýzu časovosti pobytu. Snaží se tak ve vztahu k eseji, jejž předběžně definuje jako procesuální dialog ne-karteziánského myšlení, zhodnotit pojem rozumění a díky němu pojmout dějinnost jako vztahování se pobytu k jeho časovosti. Na tomto základě interpretuje Vachkovu a Markerovu tvorbu a dochází k poznatku, že zatímco Vachkův monologický styl filmový esej ohýbá k pamfletické manifestaci tradičních myšlenkových schémat nejedlovského národního romantismu, Marker se v sebereflexivitě obrací k mechanismu dějinnosti jako takovému a je pro něj nejdůležitější strukturální analýza paměti, vzpomínek a časovosti o sobě. 
<br/><br/><br/>Anglické resumé 
<br/><br/><label>ISBN: </label>9788074600388 
<br/><br/><label>Nat. Bib. No.: </label>cnb002486448 
<br/><br/><label>Subjects--Personal Names: </label><br/>Vachek, Karel, 1940-2020 <br/>Marker, Chris, 1921-2012 
<br/><br/><label>Subjects--Chronological Terms: </label><br/>20.-21. století 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>filmový esej--Česko--20.-21. století<br/>filmový esej--Francie--20.-21. století<br/>filmový esej--filozofické aspekty<br/>hermeneutika<br/>dějinnost<br/>film essay--Czechia--20th-21st centuries<br/>film essay--France--20th-21st centuries<br/>film essay--philosophical aspects<br/>hermeneutics<br/>historicity
<br/><br/><label>Index Terms--Genre/Form: </label><br/>studie<br/>srovnávací studie<br/>studies<br/>comparative studies
<br/><br/><label>Universal Decimal Class. No.: </label>791.229.2 101 801.73 930.1 (437.3) (44) (048.8)